1. روان شناسی وارتباط در کودکان ناشنوا
پدیدآورنده : ساویچ ،رابرت داگلاس
کتابخانه: کتابخانه مهر (کتابخانه های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) (تهران)
موضوع : ،اشاره ? زبان، , ،ناشنوایان - جنبه های روان شناسی، , ،آموزش کر ولالها، , ،کودکان کر ولال،
رده :
371
،
/9123
،
س
257
ر
2. روش محاوره آموزش صرف و نحو زبان به کودکان دچار نقص شنوایی
پدیدآورنده : / تالیف علی‌اصغر کاکو جویباری، آلیس هوسپیان
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه اراک (مرکزی)
موضوع : آموزش زبان,ناشنوایان -- روشهای ارتباطی,ناشنوایان -- آموزش و پرورش
رده :
۳۷۱
/
۹۱۲۷
ک
۲۵۲
ر
3. روش محاوره آموزش صرف و نحو زبان به کودکان دچار نقص شنوایی
پدیدآورنده : کاکو جویباری، علی اصغر
موضوع : آموزش زبان ،ناشنوایان ،ناشنوایان
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
4. زبان اشاره فا‌رسی
پدیدآورنده : ایران بها‌دری ...]و دیگران[؛ با همکاری طا‌هره محمدپور، بهنا‌ز نسوادرانی؛ کمیته پژوهش و توسعه زبان اشاره زیرنظر ایران بها‌دری، محسن لوح موسوی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)
موضوع : ناشنوایان - روشهای ارتباطی,ناشنوایان - آموزش,زبان ایما و اشاره,زبان علائم
رده :
HV
۲۴۷۱
/
ز
۲
5. زبانآموزی به شیوه محاوره، ویژه کودکان دچار آسیب شنوایی
پدیدآورنده : رضوانی دها‌قا‌نی، زهرا، ۱۳۴۷-
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)
موضوع : کودکان کر و لال - روشهای ارتباطی,کودکان کر و لال - زبان,ناشنوایان - آموزش
رده :
HV
۲۴۷۱
/
ر
۶
ز
۲
6. زبان‌آموزي به شيوه محاوره، ويژه کودکان دچار آسيب شنوايي
پدیدآورنده : / زهرا رضواني دهاقاني,رضواني دهاقاني
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : کودکان ناشنوا -- روشهاي ارتباطي,کودکان ناشنوا -- زبان,ناشنوايان -- آموزش
رده :
۳۷۱
/
۹۱۲۷
ر
۵۸۹
ز
7. زبان‌آموزي به شيوه محاوره، ويژه کودکان دچار آسيب شنوايي
پدیدآورنده : / زهرا رضواني دهاقاني,رضواني دهاقاني
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار قفسه باز آقايان (خراسان رضوی)
موضوع : کودکان ناشنوا -- روشهاي ارتباطي,کودکان ناشنوا -- زبان,ناشنوايان -- آموزش
رده :
۳۷۱
/
۹۱۲۷
ر
۵۸۹
ز
